Співробітники Дитячої еколого-натуралістичної академії Фельдман Екопарк взяли участь у навчальному семінарі, присвяченому організації навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами в позашкільних установах. Його організували й провели в Києві 13 квітня Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді спільно з Дитячим центром розвитку «Дивограй» для педагогічних працівників профільних позашкільних установ з усієї України.
«Захід проходив у форматі авторської студії практичної психології – заняття були інтенсивними та спрямованими на надбання прикладних знань з роботи з особливими дітьми. Ми познайомилися з досвідом і специфікою роботи установ для таких дітей, цікавими техніками й методиками взаємодії, які там застосовують, і дізналися багато нового про інклюзивні форми навчально-корекційного процесу, – розповіла керівник школи раннього розвитку «Екознайка» Юлія Набойченко. – Тепер плануємо застосовувати отримані знання у нас у Фельдман Екопарк – адже тут не тільки Центр психосоціальної реабілітації надає допомогу дітям з особливими потребами. З ними цілий рік, а особливо в період сезону літніх дитячих таборів, взаємодіють співробітники практично всіх напрямків Дитячої еколого-натуралістичної академії та інших підрозділів нашого Соціально-гуманітарного комплексу».
Нагадаємо, що Дитяча еколого-натуралістична академія Фельдман Екопарк є найбільшою в Україні недержавною установою позашкільної освіти. У ній займається понад 1000 дітей різного віку. А в літній період, коли в Соціально-гуманітарному комплексі Фельдман Екопарк працює безкоштовний Дитячий оздоровчо-освітній табір, в орбіті Дитячої академії знаходяться більше 10 000 дітей. Тут існує півтора десятка різних секцій і гуртків: Кінний комплекс, Театр дітей та тварин, Клуб юних натуралістів-біологів, Школа раннього розвитку «Екознайка», Клуб юних кінологів, творча студія «Місто майстрів», Лижно-біатлонний клуб, група туристичного багатоборства та багато інших.
